VENDREDI 8 NOVEMBRE 2019
École polytechnique
Accueil à partir de 8h45
9h15-9h30 : Introduction
9h30-12h30 : S’associer, se mobiliser
« Transmissions mémorielles et orientations politiques au prisme du ‘traumatisme historique’. Le cas des pieds-noirs d’Algérie et de leurs descendants » (Emmanuelle Comtat, Université Grenoble Alpes)
« Défendre et transmettre l’Algérie française » (Olivier Dard, Sorbonne Université)
« Le mouvement associatif harki (1962-2019). De l’absence aux revendications mémorielles » (Abderahmen Moumen, CNACVG)
« Le rôle des associations dans la recherche des disparus d’Algérie après les accords d’Evian : actions juridiques, accompagnement psychologique et revendications politiques » (Soraya Laribi, Sorbonne Université)
14h15-18h30 : Montrer, mettre en récit et en fiction
« Discours, mémoire et fiction : les ‘retornados’ d’hier à aujourd’hui » (Morgane Delaunay, Université Rennes 2 / Instituto universtário de Lisboa)
« Quels lieux de rencontres pour les écrivains d’origine judéo-maghrébine en France ? » (Ewa Tartakowsky, Institut des sciences sociales du politique)
« Héros de pierre à l’époque coloniale. Regards croisés France / Maghreb » (Claire Garcia, Beaux-Arts de Paris / École du Louvre)
« L’hebdomadaire Le Courrier du Soleil : une vitrine pour les Pieds-Noirs d’Alicante ? » (Mariana Dominguez Villaverde, Aix-Marseille Université / Universidad de Alicante)
« Une mise en récit multidirectionnelle : la filiation harkie dans Moze de Zahia Rahmani » (Mona El Khoury, Tufts University)
« Les mots et les images pour (se) rappeler l’Algérie française après 1962 » (Anne Dulphy, LinX-École polytechnique)
